А Огурец, который теперь твёрдо знал, что никакой он не Огурец, а с этого часу и навсегда только Николай, осторожно взял со стола старый Вентилятор (тот, на всякий случай, вновь принялся волноваться) и бережно стёр с него пыль. Поставив старика обратно на стол, Николай вынул из шкафа две нарядные куклы и игровую приставку, тоже положил их рядом с Вентилятором.
– Получилось! – облегчённо вздохнул Ветерок, возвращаясь назад, в свою маленькую коморку. – Ай да кристалл!
Той же ночью, когда давным-давно спали уже в своих кроватках все детишки-ребятишки, да и почти все взрослые тоже уже крепко спали, одинокая тень бесшумно проскользнула во двор детского садика № 5.
Потом она, тень эта, всё так же бесшумно и осторожно прокралась к входной двери, лёгко открыла какой-то искривленной железкой немудрёный дверной замок и, в последний раз оглядевшись по сторонам, юркнула внутрь.
Вы, наверное, уже догадались, что это был ни кто иной, как старый наш знакомый, Огурец (назовём его ещё раз, самый последний, этим странным прозвищем), а в руках у него была всё та же объёмистая чёрная сумка.
Ну а в сумке, конечно же, лежало всё, наворованное в садике две ночи тому назад. Огурец-Николай принёс это всё обратно и, постепенно раскладывая вещи на их законные места, добрался, наконец, и до комнаты, в которой жил вместе со своим Вентилятором наш маленький Ветерок.
Тут бывший вор вытащил из сумки Вентилятор (ну и Ветерка, разумеется, вместе с ним), вздохнул почему-то и осторожно поставил Вентилятор на стол. После этого он ещё раз вздохнул, огляделся в последний раз по сторонам и вышел, осторожно прикрыв за собой дверь.
Приключение пятое, или Как Ветерок сочинял стихопяты
Глава первая о том, с чего, собственно, и началась вся эта история
Эта история произошла с нашим маленьким Ветерком в один из дней ничем не примечательный. Просто в один из его обычных рабочих дней.
А что, собственно, произошло-то?
Да ничего особенного.
Просто он принялся вдруг… сочинять стихи! Представляете!
Но не это самое удивительное во всей этой истории. Мало ли кто, ни с того, ни с сего принимается вдруг за сочинительство. Самое удивительным было то, что стихи эти самые начали у нашего Ветерка получаться!
Не верите?
Вот, вот! Я и сам поначалу не поверил!
А между тем, это истинная правда! Ну, если честно, не сразу у него начало это дело получаться… да и не всё он сам сочинил, без помощников, но тем не менее…
Впрочем, не будем забегать вперёд.
Скажу только, что ежели кто-либо из вас, ребята, тоже сочиняет что-нибудь такое, стихотворное… а может и не сочиняет ещё ничего, но очень хочет всерьёз этим заняться, тогда…
Тогда прочитать эту самую главу вам просто необходимо! Она будет для вас чем-то вроде маленького учебного пособия для придумывания стихотворений.
Договорились?
Ну, вот и ладно, а теперь всё по порядку.
В тот самый обычный день всё тоже шло как обычно. Ветерок резвился и играл с ребятишками в самые разнообразные игры и развлечения… и, казалось, этому не будет конца.
Но тут девочка Катя (вы, надеюсь, ещё не забыли о ней, ребята), вдруг, ни с того, ни с сего, спросила нашего Ветерка:
– Ветерок, а ты сказки любишь?
– Очень люблю! – с жаром воскликнул Ветерок. – Очень-преочень!
– Я тоже люблю сказки, – призналась девочка Катя и, чуть помолчав, добавила: – А ещё я очень люблю стихи. А ты?
Вопрос этот застал Ветерка врасплох.
– Что, я? – растерянно переспросил он.
– Ты любишь стихи?
– Конечно! – воскликнул Ветерок и тут же смущённо добавил: – А что это такое?
– Как, ты не знаешь, что такое стихи? – удивилась девочка Катя. – Не может этого быть!
Ветерок вздохнул с ещё большим смущением. Впрочем, он тут же нашёл выход.
– А ты объясни мне, вот я и буду знать! – сказал он. – А что это такое, стихи?
Но этого девочка Катя и сама не знала. Вернее, сама то она знала, что такое стихи… но вот как объяснить это словами…
– Стихи – это… – начала она, наморщив от усердия лобик, – это… ну как бы тебе объяснить подоходчивее…
Ветерок терпеливо ждал.
– Ну, это… чтоб складно было! Вот, если складно – тогда это стихи, а если не складно – то никакие это и не стихи вовсе! Понял?
– Нет! – огорчённо признался Ветерок. – Ничегушеньки не понял!
Девочка Катя тоже очень огорчилась от этой Ветерковой непонятливости. Ведь, кажется, так здорово всё объяснила, так доходчиво… и на тебе! Заметив её огорчение, Ветерок тоже немного расстроился… но тут же нашёл отличный выход из положения.
– Знаешь, – сказал он, – ты особо не огорчайся! Я их, стихи эти, просто так любить буду, без понимания! Хорошо?
– Нет, так нельзя! – строго сказала девочка Катя. – Как можно любить то, чего не знаешь! Но я, кажется, придумала, как нам помочь!
И девочка Катя тотчас же подошла к Тёте Воспитательнице и сказала:
– Тамара Николаевна, а вы не могли бы рассказать нам что-нибудь о стихах?
А Ветерку тихо шепнула:
– А ты слушай внимательно!
И наш Ветерок стал слушать. И не только он один, не только девочка Катя… все без исключения детишки-ребятишки тоже стали слушать. Уж очень интересно умела рассказывать Тётя Воспитательница.
Для начала она прочла детишкам несколько детских стихотворений, и они им очень понравились, даже тем, которые стихотворения эти уже слышали. Что же касается нашего маленького Ветерка…
Да о нём и говорить нечего было! Ветерок не просто слушал Тётю Воспитательницу, он бы потрясён до самой глубины своей ветерковой души!
– Ну, как? – шёпотом спросила его девочка Катя. – Понравилось?
– Ещё бы! – восхищённо воскликнул Ветерок. – А откуда они берутся, эти… как их…
– Стихи? – подсказала девочка Катя.
– Да, да, стихи! Откуда они берутся?
– Сейчас спрошу! – пообещала девочка Катя. – Слушай внимательно!
Тётя Воспитательница улыбнулась и сказала, что все стихи сочиняют люди.
– Люди? – удивилась девочка Катя.
– Самые обыкновенные люди? – спросил мальчик Дениска, тоже очень недоверчивым тоном.
Тётя Воспитательница рассмеялась.
– Ну, может, не совсем обыкновенные. Вот я, к примеру, сочинять стихов не умею… да и ваши папы и мамы тоже не умеют, наверное… Или умеют?
Детишки промолчали, и стало совершенно ясно, что не один папа и ни одна мама стихов, увы, не сочиняют.
– Ну, вот видите! И только очень-очень немногие люди…
Я знаю! – снова вмешался в разговор мальчик Дениска. – Людей, которые сочиняют стихи, называют поэтами.
– Правильно! – сказала Тётя Воспитательница. – Поэтами. А тех из них, кто