На виски пороши́т.
Ну а голову – летом,
Пьяным летом кружит!
За снежинками в такт
С неба падают звёзды.
Что-то вышло «не так»,
Но жалеть уже поздно.
Звуки вальса дарят
Мне короткое счастье,
О любви говорят,
Снова я в её власти…
Невозвратно ушло,
Столько лет отстучало.
Как с тобой хорошо!
Вальс закружим сначала,
И не властны года
В эту ночь надо мною.
Есть любовь у меня!
Что зовётся Земною…
Леонид Бажан
Лекомцев Леонид Сергеевич родился в 1957 году в Удмуртской АССР. Литературный псевдоним – Леонид Бажан. В 1986 году окончил Устиновский сельскохозяйственный институт по специальности «инженер-механик». В 2014 году вступил в Российский союз писателей, а в 2019 году – в Союз писателей Удмуртии. Выпустил четыре сборника стихов. Также печатался в московских альманахах: «Поэт года» (2013, 2016), «Российские поэты» (2014) и «Стихи» (2015). Неоднократно печатался в районных газетах «Светлый путь», «Вакыт», в республиканских газетах и журналах «Удмуртская правда», «Кенеш», «Новое время» и других. В настоящее время на пенсии.
Рождественская сказка
Словно в сказке очутился
Я в рождественский мороз:
Клён опавший нарядился
Лепестками снежных роз.
Тихо-тихо ветер воет,
Будто шепчется со мной.
Снегири в саду летают —
Ищут корм себе зимой.
Как гирлянды на рябине
Гроздья алые горят,
Припудрило в снежном танце
Их в рождественский наряд.
Во дворе мороз трескучий,
Вальс снежинок целый день.
Раз в году бывает сказкой
В Рождество январский день.
Рождественский пляс
Во дворе мороз трескучий,
Больше солнечного дня,
Под ногами снег скрипучий
Ждут рождественского дня.
Нарисованы узоры,
Окна стразами горят.
И заснежены просторы
Под рождественский наряд.
Засияло всё в округе,
Заиграл на небе пляс.
Очень рады важной встрече
На земле в морозный час.
Январь в окошко постучал
Январь в окошко постучал,
Рассыпав снежные узоры.
Он словно девушку искал
Под звуки певческой гитары.
Ходил по улочкам, дворам
И по заснеженным полям.
Походкой важной он шагал
И всем автографы давал.
В мосты речушки заковал,
В наряды белые свои
Дома, деревья одевал,
В объятья нежные он брал.
И радость людям он дарил
Своим каким-то волшебством.
Теплом январским согревал
Всех, поздравляя с Рождеством.
Лада Белановская
Л. А. Белановская – профессиональный художник, член Московского отделения Союза художников России (МОСХ России). Много путешествовала и участвовала в международных пленэрах и выставках.
Памятники средневекового искусства стали темой её книги «Свет каждому. Поездки по Сербии», вышедшей в издательстве «Русский Путь» в 2015 году. Книга была отмечена положительными отзывами в прессе.
Последние публикации посвящены личным воспоминаниям: в 2021 году в Издательстве «Ridero» вышел сборник «Путешествия за грань» и отдельные рассказы в журналах «Волга» и «СовременникЪ».
Сейчас в работе рукопись семейной хроники (условное название «Пристань»), отрывок из которой предлагается вниманию читателей.
Чемоданчик (из далёкого прошлого)
В переполненном первом классе старой Всехсвятской школы действительно преподавали две учительницы, а не одна, как во всех обычных школах. Скорее всего, так исторически сложилось со старых «мирных» времён, когда эта школа была единственной на всё село начальной, готовящей к гимназии, и эти две сестры пришли в её бревенчатые стены будучи молодыми девушками. (Улица так и называлась – Гимназическая.)
По времени их приход мог совпасть с реформами народного образования конца девятнадцатого века, и эти две учительницы так и продолжали делать своё дело, как делали его с молодости. В их благородном служении основой была программа бывших земских школ, в которую они ухитрялись вносить то новое, что требовалось по спускаемым указаниям районного начальства.
Ольга Сергеевна и Вера Сергеевна были родными сёстрами, они были одинаково одеты, и было трудно сказать, кто из них старше. Скорее всего, Вера – более высокая и более строгая. Она вела уроки арифметики и чего-то ещё, кажется рисования. Ольга Сергеевна учила нас чтению, письму, нехитрому какому-то рукоделию и шитью.
Эти две учительницы были абсолютно «нетеперешнего» вида, как и вообще всё, что окружало нас в этой школе, за исключением молодого директора.
Это проводило невидимую, но ощутимую черту между нами, учениками начальных классов, и теми, кто был старше и ходил в новую школу, выстроенную рядом. Там был другой мир, мы с ним почти не пересекались, и учителя у них были совсем другие.
Наши учительницы носили строгие чёрные платья с глухим воротничком, вокруг которого была белая кружевная отделка, как на старых бабушкиных снимках. Они всегда были одеты так, и только в самые холодные дни вели урок, накинув на плечи тёплые вязаные платки. У Ольги Сергеевны были очки с круглыми толстыми стёклами, а у сестры было пенсне на шнурке, которое на уроке она то надевала, то снимала.
Каким-то тайным секретом обладали эти две слегка странные женщины, он позволял им полностью владеть вниманием первоклашек в переполненном классе, и я не помню, чтобы сёстры когда-нибудь повышали голос.
В классе были дети, не подготовленные к школе и отстающие, но я не помню, чтобы их когда-то ругали или давали чувствовать, что они хуже других. И они вместе со всеми втягивались в обучение, как в весёлую и интересную игру.
Мы слушали своих учительниц и соперничали, просясь ответить на вопросы. Веру Сергеевну побаивались, а у добрейшей Ольги Сергеевны изо всех сил старались заслужить похвалу, но любили одинаково обеих.
На каждом их уроке, похожем на игру, мы узнавали что-то интересное, учиться было не трудно: я воспряла духом и больше не чувствовала себя отстающей тупицей – скорее даже наоборот.
Но об этом после,