— Всем добрый день! — непривычно нервным голосом поздоровалась классная руководительница, совсем ещё молодая женщина лет тридцати, и ученики дружно встали со своих мест и согнулись в поклоне.
— Садитесь — садитесь! — замахала маленькой ладошкой Фудзико Кагама, — Я на минутку. К нам сегодня пришёл новичок, хочу вам его представить. Впрочем, думаю, вы и сами с ним познакомитесь. Сайто, скажешь что-нибудь классу? — опасливо оглянулась она на своего подопечного, который стоял за её спиной, и нехотя выдвинулся вперёд. По классу тут же пробежался удивлённый шёпот.
— Сайто Кушито. Шестнадцать лет, — ленивым голосом произнёс он, и замолчал.
— И всё? — удивилась учитель.
— И всё, — мрачно согласился он с ней, и, не спрашивая разрешения, пошёл к одной из свободных задних парт, при молчании ошарашенного класса.
— Почему он тут? — тихо пробормотала себе под нос Юки, проводив его взглядом, — Как он сюда попал? Или он… Специально в мой класс записался, зная, что я здесь? Страшно то как…
— Ты чего там бормочешь себе под нос? И почему мне показалось, что ты его узнала? Ты что, знакома с этим странным типом? — возбуждённо зашептала ей на ухо подруга, искоса поглядывая на объект обсуждения, который бросил рюкзак на свободный стул, и развалился на соседнем стуле, не обращая ни малейшего внимания на своих новых одноклассников, которые тихонько перешёптывались, обсуждая новичка.
— Не совсем… Я тебе потом всё расскажу, — вздохнула Юки, вовсе не горя желанием делиться чем-то с подругой, но что-то рассказать всё же придётся…
* * *
Уже на следующее утро я стоял в кабинете директора школы, который оказался низеньким и круглым, как колобок, и то и дело вытирал платком пот с широкого лба, внимательно изучая мои документы, как будто в первый раз их сейчас увидел. Звали этого колобка Кио Курихара, и по его внешности было очень трудно угадать, сколько ему лет. Могло оказаться как сорок, так и все шестьдесят.
— Ну, что же, молодой человек. Документы у вас в полном порядке, характеристика из прошлой школы на удивление очень хорошая, не вижу никаких проблем, чтобы вы учились в нашей школе. С минуты на минуту должна подойти куратор вашего класса, которая и представит вас одноклассникам.
— Благодарю, уважаемый Курихаро-сан, — слегка склонил я голову, не сразу сообразив, какой суффикс при обращении к нему лучше использовать, а потому остановившись на нейтральном — сан, хотя тут подходили и «сенсей», с которым обращались к учителям, и «доно», с которым нужно было обращаться к людям, значительно старше тебя по возрасту, или намного выше по должности. А ещё отметил, как он назвал классного руководителя, которые тут именовались как сенсей-кураторы, но мысленно я всё равно называл их по-старому, как привык. Классрук, он и в Японии классрук, ну, или классуха в данном случае. В той жизни отношения у меня с ними не складывались, посмотрим, как тут будет.
— Не за что, это моя работа, — важно кивнул он, — Наша школа — одна из самых престижных в нашем районе. Судя по твоим оценкам в прошлых школах, ты хорош в гуманитарных науках, а вот точные надо подтянуть. Надеюсь, ты приложишь все усилия, и школа в твоём лице получит ещё одного сильного ученика. Мы делаем упор на математику, иностранные языки, общественные науки, и у нас есть даже международные проекты, участвуя в которых вполне можно побывать по обмену опытом в таких странах, как Китай, Корея, Россия и США. Всё в твоих руках. В случае, если ты добьёшься хороших результатов, школа сможет помочь в поступлении в ведущие университеты нашей страны. Но если твоя успеваемость упадёт, и ты не будешь показывать хороших результатов, держать тебя здесь мы не будем, и тебе придётся искать для себя другое учебное заведение. И твой отец ничем тебе тут не поможет, — строго глянул он на меня через очки, и я непроизвольно поклонился. Чёртовы рефлексы… Никак не могу от них избавиться.
— Я приложу всё усилия, господин директор, — пообещал я, покривив душой. Честно говоря, мне как-то пофиг было как на саму школу, так и на её международные проекты. Если придётся сменить, то без проблем сменю. Хотя в России, наверное, было бы прикольно побывать. Соскучился по ней немного и по русской речи.
Вот, кстати, насчёт речи… — осенило вдруг меня, — Я ж могу в качестве переводчика работу поискать! Пока не достигну успехов в манге, это может послужить неплохим источником заработка. Надо будет обдумать это хорошенько, и порыться потом в интернете на предмет возможного заработка.
— А вот и ваш куратор, — величественно кивнул директор куда-то за мою спину, где обнаружилась миниатюрная женщина, с ужасом смотревшая на меня. Я ей широко улыбнулся, но, кажется, сделал только хуже, судя по тому, как она дёрнулась в сторону выхода.
— Госпожа Кагама, это ваш новый ученик Сайто Кушито. Проведите его в класс, пожалуйста, представьте ученикам, и расскажите всю необходимую информацию о школе.
— Хорошо, Курихара-сан, — поклонилась она ему, и перевела взгляд своих испуганных карих глаз на меня.
— Пройдём со мной, Сайто. Надеюсь, тебе у нас понравится. Сейчас у вас начнётся урок литературы, и у нас есть ещё минут десять, чтобы представить тебя. А пока идём, я расскажу тебе о школьных клубах, из которых тебе нужно будет выбрать один для внеурочной деятельности, — нервно произнесла она, быстро выходя из кабинета.
Я лишь слегка кивнул в ответ, не став говорить о том, что давно уже выбрал. Раз уж увлекаюсь мангой, то и тут пойду в клуб её любителей. Не думаю, что их сильно напрягают клубной деятельностью, а даже если напрягают, то я найду способ, как отмазаться.
Глава 6
— Сайто Кушито, шестнадцать лет, — мрачно представляюсь я, в ответ на просьбу классной рассказать что-нибудь о себе.
— И всё? — удивляется она, с опаской глядя на меня.
— И всё, — соглашаюсь я с ней, и иду садиться на свободное место. К сожалению, у окна все места оказались заняты, так что пришлось садиться на последнюю парту среднего ряда.
Всего рядов тут было пять, по пять одноместных парт в каждом. Впрочем, в