Автор Игорь Дмитриев все книги онлайн бесплатно

Из Гренландии Желтая Рысь привезла в лес Белого Зайца дымчатого котенка. Дымок, так звали котенка, закончил Лесную школу, затем школу «Лесной полиции». Выросшего кота поселили в брошенной людьми деревне, в которой живут кошки и собаки. Дымок становится сельским старостой. Много забот у старосты, а тут еще приключилась беда – нашествие крыс. Толстая крыса, что жила на корабле пиратов-китобоев, собрав огромную крысиную армию, пришла в деревню, чтобы отомстить Дымку и Желтой Рыси. Спасать от крыс жителей деревни должен староста Дымок.Наслушавшись военных рассказов друга ежа – сержанта из армии Пыха I, молодой кот мечтает и сам командовать полком! Этим воспользовался разбойник Черный волк. Обманом заманив к себе Дымка, предлагает ему командовать отрядом волков в его банде. Предложение заманчивое…С этого, пожалуй, и начались приключения Дымка. Поселившись на Бобровом ручье, кот подружился с бобром Буркой Пушистым и старой мудрой змеей. Впереди их ждет много удивительных приключений.

Дымок и Бурк, вернувшись из путешествия на машине времени в Древний Египет тихо живут на поляне Бурка. Но как-то ранним утром полицейский приносит Дымку приглашение на карнавал бобров реки Воча. «У бобров не бывают праздники», — предупреждает Бурк. «Тебе устроят ловушки», — отговаривает Белый Заяц. Но Дымок решил преодолеть все препятствия, конечно, вместе с другом Бурком. Не может у Дымка с Бурком жизнь течь без приключений. Рыжик и Мурка находят странные часы, которые прилипли к их лапкам. На помощь детям спешат Бурка и Дымок. Отбирают часы и оказываются… в каменном веке! Как смогут выжить современные кот и бобр…Приключения сами ищут кота — попался ему живодер, отлавливающий кошек, у которого в машине тигренок. Дымок не может не помочь несчастным животным. Хорошо живется в лесу Белого Зайца, но случается беда — нападает банда Черного Волка. Смогут ли звери справиться с напастью или лес захватят волки? Много было и других приключений, которые с доблестью преодолели Бурка и Дымок.

Белый Заяц, еще зайчонком, учил друга Малыша: «Чтобы не съели, проявляй смекалку, думай, как обыграть врага. Смейся над ним, дразни. Враг в ярости ошибается». Прислушиваются и другие зайцы, приходят учиться. Никому не отказывают Белый и Малыш — основали «Школу». Быть учителем «Лесной школы» — почетно. Понимают звери, без знаний не прожить, в школу пришли хищники, грызуны, копытные. Приходит учиться… бабушка ученика! Внук с телефоном, планшетом, а она живет по старинке. Одни только зайцы-ленивцы не хотят учиться и своих зайчат не пускают в школу. Лень, нежелание учиться всегда приводят к беде. Неожиданно пришла беда и к ленивым зайцам. «Лесная школа» — это не только учителя, но и ученики. Они шалят, участвуют в спортивных состязаниях, влюбляются и дружат. Учатся и сдают экзамены, а экзаменатор — злой инспектор Хорь, страшно попасться ему в зубы. Дружбу ценят дороже всего, ради друга готовы в огонь и в воду. О том, как живет «Лесная школа» Белого Зайца, узнаете из этого повествования.

Ясным июньским утром Ольга, молодая учительница, она преподает историю, идет по школьному коридору. Неожиданно ее кто-то останавливает, положив руку на плечо. Перепуганная девушка оборачивается и вместо террориста видит улыбающегося парня. Кто он? Не ученик и не родитель. Учитель? Оказался – маляр, вместе с другом будет делать ремонт. Директор для ремонта выбирает Олин кабинет. Девушка в отчаянии – недавно получила его, привела в порядок – и теперь ремонт! Утром Оля приходит проверить работу маляров, а их не пустили в школу. Девушке нравится светлый парень Леша, и она остается помогать мальчишкам. Как-то утром к Оле в школу приходит подруга Кристина и остается ради Лешиного друга. Ни ребята, ни девушки еще не чувствуют, что у них любовь. Все основные события в книге начинаются утром, но и сама любовь – это тоже «утро», начало новой жизни молодых людей – двух девушек и двух парней. О том, как строят свою новую жизнь эти юные пары, об их любви и рассказывает это повествование.

В монографии на основании широкого круга первоисточников предлагается новая трактовка одного из самых драматичных эпизодов истории европейской науки начала Нового времени – инквизиционного процесса над Галилео Галилеем 1633 года. Сам процесс и предшествующие ему события рассмотрены сквозь призму разнообразных контекстов эпохи: теологического, политического, социокультурного, личностно-психологического, научного, патронатного, риторического, логического, философского. Выполненное автором исследование показывает, что традиционная трактовка указанного события (дело Галилея как пример травли великого ученого церковными мракобесами и как иллюстрация противостояния передовой науки и церковной догматики) не вполне соответствует действительности, опровергается также и широко распространенное мнение, будто Галилей был предан суду инквизиции за защиту теории Коперника. Процесс над Галилеем – событие сложное, многогранное и противоречивое, о чем и свидетельствует красноречиво книга И. Дмитриева.